春已悄然而至，三月的马岔是美丽的。而新冠疫情的爆发，使得同学们迟迟不能返校。复学不返校，开课不开学。为进一步规范新冠疫情防控工作，提高学校防范和应急处置能力，熟悉应急处置流程，有效保障学校师生的生命安全和身体健康，3月30日，马岔镇中心小学、中心小学幼儿园开展了新冠疫情防控工作应急实战演练。

　　应急演练前，园长张蕊主持召开疫情防控应急演练部署会，就演练的各项细节进行详细安排和周密部署，确保各项演练顺利进行。由副校长钟永东进行演练解说，同时，落实防控物资保障。

　　本次疫情防控演练主要有“入校检测——学生回家后体温异常——食堂就餐——宿舍就寝——疫情处置”五个情景。

　　情景一：大“疫”失荆州，简单的体检活动不可缺少。进入校门，必须进行体温测量。返校的每位“同学”间隔1.5米，驻足停留，测温登记，若无异常便可有序入校。

　　情景二：班主任从电话内容得知，他们班一名学生昨天在放学回家后出现了发热、干咳、乏力、流涕等症状。随后老师赶紧将学生情况反映到学校疫情处置组。现在疫情组已经全面了解到学生的相关情况并上报学校校长，校长汇报教育行政部门及疾控中心，同时学校立即启动疫情防控应急预案。各防疫组已展开工作。疾控中心的人员已经开始密切接触的教师和学生进行集中隔离，并进行体温测量等相关检查，另一边消毒人员已经开始对我校进行全面消毒。

　　情景三：“学生”在餐厅间隔1.5米排队等候，进入餐厅前按照七步洗手法洗手后到指定位置安静有秩序地坐好，餐厅实行同向就餐，就餐人员之间保持一定距离，在就餐过程中要尽量避免沟通交流。

　　情景四：来到寝室，人员出入，分散为宜，安全你我他。

　　情景五：若是发现体温异常的同学怎么办？别着急，学校有预案！

　　上课时一名学生出现了发热、干咳、乏力、流涕等症状，老师体温检测异常后，第一时间将学生情况反映给校长。

　　进入隔离室，由疫情防控工作人员询问情况后向校领导汇报，同时请示启动应急预案。校领导立即启动应急预案，并向教育行政部门及防疫防控指挥中心汇报情况。

　　本次开学疫情防控演练活动圆满结束，演练使得学校开学后的疫情防控措施更加精细化、更具可操作性。马岔镇中心小学、中心幼儿园全力做好开学准备，坚决做好疫情防控工作，为守护师生身体健康和生命安全提供了坚强保障。

　　学校防控物资充足

　　（来源：子洲县马岔镇小学 蔡永恒）