店塔第一小学五年级二班 牛川    辅导老师:王严

　　我是一名五年级的小学生,除了学习,还有一个业余爱好就是喜欢唱歌,所以我积极的参加了校内的合唱兴趣小组,并荣幸得到老师的赏识,是负责合唱兴趣小组的组长,入组半个学期来风雨无阻,也有一种极为深刻的体会。

　　合唱是指由许多人共同完成一首歌曲的演绎,合唱效果的好坏不单单取决于某个人的个人演唱水平,而需要集体的相互配合协作来共同完成,是一个极其复杂而又艰辛的过程。

　　老师在教学中提醒我要注重组织工作,需要拥有较好的组织能力,对同伴有影响力和亲和力。能保证每周至少两次的指挥时间。俗话说:付出总有回报、就算你的音乐天赋再好,也不可能一朝学成,需要长期的败不骄、气不馁的学习精神。

　　第一,要有计划:合唱水平的提高不是一蹴而就的。首先要注意声音的统一训练并伴随气息的训练,再慢慢的给予和声听觉训练,多声部的合唱训练,音准训练和歌曲练习。由易到难,循序渐进。同时要让组员们意识到合唱不是个人表现的舞台,而是一个团体通力合作的结果。

　　第二,要有耐心,恒心。对自己的声音要有敏感、敏锐的听觉,发现不好的声音要立即纠正,注意自己范唱的正确。因为同伴的模仿力很强,如果自己的声音不正确,他们就不正确。不要急于求成,歌曲的练习要细致,完美,不要粗糙了事。自己一定要本着一颗赤诚的心坚持不懈,决不气馁。

　　第三,要增强自身的音乐修养和合唱修养。只有自己的修养提高了,指挥歌曲才会得心应手,声部听觉才会敏锐,才能训练出一支出色的合唱队。关于这一点我经常多向老师请教,可以多听合唱方面的音乐,多看老师在指挥时的处理,不断提高自己的音乐修养和合唱修养。

　　我在进行《祖国在我心窝里》这首歌曲的合唱训练时,首先要求自己唱准旋律和节奏以及它的强弱规律。然后要求组员们体会这首歌的情绪,在演绎的同时要表达出对祖国江山的无限热爱。接着再指导他们如何应用统一的声音来达到合唱的最佳效果。

　　合唱是一项丰富多彩的艺术形式,需要我和音乐教师默契的配合,只有这样我才能让自己的业余爱好更加绚丽多彩。